试题与答案

在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是() A.宗法制 B.

题型:选择题

题目:

在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是(   )

A.宗法制

B.郡县制

C.君主专制

D.中央集权制

答案:

答案:A

题目分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。纵观整个材料不难发现,“源头 ”才是本题的题眼,“源头 ”当然是很久远的制度了,在本题中只有A.宗法制才能让人产生“家国一体”的观念,同时,也只有A能谈得上是“源头级别”的制度,所以本题答案是A.宗法制。另外,BCD都是有宗法制所衍生的制度。

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题型:单项选择题


以下提供若干个案例,每个案例下设若干道考题。请根据答案所提供的信息,在每一道考题下面的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案。

某市某小学,学生午餐进食一种色泽鲜艳的熟肉后,部分学生感觉头晕、无力,口唇和指甲青紫。

应首先考虑为

A.肉毒梭菌中毒

B.亚硝酸盐中毒

C.沙门菌食物中毒

D.真菌毒素中毒

E.金黄色葡萄球菌食物中毒

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题型:单项选择题

苏轼认为,贾谊才学虽高,但不能审时度势,以致郁郁而死,未尽其才。他还说;“贾生志大而量小,才有余而识不足也。”从贾谊的际遇看,苏轼说的是实情;但是,导致贾谊悲剧的原因主要是当朝统治者的错误。 下列陈述,不符合文意的是( )。

A.苏轼认为,识见不足是阻遏贾谊才智发挥的重要原因

B.苏轼没有着眼社会环境来分析造成贾谊悲剧的本源

C.苏轼经历坎坷,所以与未尽其才的贾谊同病相怜

D.苏轼肯定了贾谊的才学,指出了他性格上的弱点

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