When the speaker finished his speech, he

品读语段。

       笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么_______多么_______的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”   

       春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。笋芽儿脱下一（件件   件）衣服，长成了一（株株    株）健壮的竹子。她站在山冈上，自豪地喊着：“我长大啦！”

1．在第一段中的横线上填上合适的词语。 

2．把第二段括号中不正确的词语划掉。 

3．笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”这是一个拟人句，把           当作          来写。句子里最能体现拟人这一特点的动词有：                、                。 

4．这两段话主要写笋芽儿钻出地面后，看到的美丽春光，它在            和           的帮助下，长成了

                                           。

职业接触限值为最高容许浓度的有害物质，采用定点的采样方法，采样时间为( ) min。

A．＜15

B．＞15

C．≤15

D．=15

人工呼吸和心脏按压的比例为（）。

A.1：3

B.1：4～5

C.1：15

D.2：5

E.2：30

慢性化脓性骨髓炎MRI的影像表现有（）

A.慢性化脓性骨髓炎骨质增生、硬化、死骨和骨膜反应TWI和TWI上均为低信号

B.瘘管在TWI上呈稍高信号，TWI上呈高信号

C.肉芽组织和脓液在TWI上为低或稍高信号，TWI呈高信号

D.骨质增生、硬化、死骨均为低信号，骨膜反应在TWI为低信号，TWI上为高信号

E.瘘管依层面及方向不同，可表现为：点状或不规则粗细不均的索条影从骨内脓腔向皮肤表面伸延

阅读庄子《秋水》中的一段文字：

计四海之在天地之间也，不似礨空之在大泽乎？计中国之在海内，不似稊米之在大仓乎？号物之数谓之万，人处一焉；人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，人处一焉；此其比万物也，不似毫末之在于马体乎？

这里运用了哪几种论证方法？