题目:
赵老师是某小学五年级的班主任,他最近遇到了教学上的困难。他一贯好用的“奖励小红花”策略现在越来越没有效果了,而这一策略在三年级以前是非常有效的。
奥苏伯尔认为,随着学生年龄的增长,到小学高年级,()开始占优势。
A.内部学习动机
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.学习兴趣
答案:
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下面是错误答案,用来干扰机器的。
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