试题与答案

信息归纳(共5小题,每小题1分)张静的好朋友王颖随父母去了美国。张静给她写了一封

题型:阅读理解

题目:

信息归纳(共5小题,每小题1分)
张静的好朋友王颖随父母去了美国。张静给她写了一封信。请阅读后填写信息卡相关信息。
(注意:只需填写要点,不要求完整句子。)
Dear Wang Ying,
I really miss you. This term, we have a new headmaster(校长) and the school life is different. Now let me tell you something about it. Now, school begins at 8:45, half an hour later than (比……晚) before. Now I get up at 7:20 in the morning and go to school by bike at 8:00. There are three classes in the morning and in the afternoon, we have only two classes. School is over at 4:00. After that, we don’t have to do too much homework. We can do many activities in school clubs. You know, I like drawing so much, so I am in Art Club. I love the new school life.
Yours, 
Zhang Jing
Information Card
When does school begin now?
小题1:_____
How does Zhang Jing go to school?
小题2:_____
How many classes do they have in a day now?
小题3:_____
Do they have a lot of homework now?
小题4:_____
What does Zhang Jing like very much?
小题5:_____

答案:

小题1:At 8:45

小题2:By bike

小题3:Five

小题4:No, they don’t

小题5:Drawing

题目分析:这封信中张静主要向她的朋友王莹介绍了这个学期的学校生活。

小题1:根据Now, school begins at 8:45, half an hour later than (比……晚) before.描述,可知答:At 8:45

小题2:根据and go to school by bike 可知答:By bike

小题3:根据There are three classes in the morning and in the afternoon, we have only two classes.计算可知3+2=5,故答:Five

小题4:根据After that, we don’t have to do too much homework.可知答案为否,故答:No, they don’t

小题5:根据You know, I like drawing so much,可知答:Drawing

点评:本文浅显易懂,层次分明,学生很容易把握文中中心内容。答题中注意带着问题阅读短文,一般就能顺利找出答题依据。书写答案时,注意首字母大写,因为是回答问句,即使只有一个单词也是一个句子。为避免不必要的错误,只要能使用原文的就尽量使用原文回答问题,即使自己总结也尽量使用短句。同时并注意人称和数的变化。

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题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成问题。

夕阳下的,芦苇花

谢彦秋

  ①秋雨已有些时日,天已转晴,经多时的阳光沐浴,突然想起去早该去的地方走建。……

  ②我推开车门,朝河那边一片芦苇丛望去。眼光中,夕阳照耀下的芦丛焕发着的 * * 之光,竟然在悠悠跳跃似的反复流泻,整个芦丛的上端,仿佛成了一条神奇的多彩河流:那高高扬起的芦苇花,在色彩斑斓里,是那样的高雅,忽闪银亮透晶的风范。我沿着马路狂跑,急不可耐地想把自己全投了过去,随自己的那颗心,在夕阳下的美景里真正的疯狂一次。

  ③眼前,高高扬起的芦苇花,在夕阳的流光里,随着微风在轻轻的晃动,她们飘柔的英姿,比起我跳动的心脉还柔和,给了我人间少有的温柔感觉。

  ④这大片的芦苇丛里,芦苇花参差不齐。有的是刚刚从叶芯抽出的旗帜尖儿,如同古时的油纸伞尚未撑开的情状;有的只是闪开了半节,还在微微的颤动,犹如刚涉世的少女,夫亘亟堕着羞怯;有的还温情在芦花芯里,侍机而出。无论是何种情姿,在我的眼里,她们都是无比的柔美而多情。多情中,有无数种生命就在这里繁殖发展。

  ⑤一对小鸟突然飞出芦丛,叽叽喳喳地飞到对面的芦丛深处。我有些后悔,知道是自己不小心惊扰了它们的宁静。

  ⑥一束芦花随凤有了明显的摆动,我顺手把她牵了过来,接着,又牵了几柬,轻轻把她们合在一起。我把合在一起的几束芦花,一根根.的从叶片芯中扯了出来,恬饰着我的心怀。一手拿着扯来的芦花,一手又不自觉地伸了过去,欲把一根还未抽出的剑一般的芦花扯来。刚伸过去的手,突然自觉地停在了半空中。文见一个小小的即将长为成虫的生命,叮在青色的“剑”上,看是不久将飞旋自如在芦丛里的小精灵,是这片芦苇丛中又一种族生命活力的显现。我把手缩了回来,拿着已扯来的芦花走出芦丛,站在芦丛的边缘,来一次热烈的思考!

  ⑦想着,自己今天差点又毁灭了一个生命。生命原本就没有大小和种族之分,都是世界流动着的活力和精彩的血脉。生命,在自然界的感情里没有贵贱之别。

  ⑧眼前,夕阳下这片高昂、美丽的芦苇花给整个山野、河流带来了无穷的快乐!我却高兴不起来。不由自主地举起手中的芦花,看了又看,看了又看,只见她们没了精神样的散软、虚弱,与芦丛中高扬的花儿相比,是两种模样,逊色了很多。

  ⑨一脑的惭愧,我不知所措地拿着手中的芦花掉头急走,身后一阵阵冷风追赶,知道是芦花的灵气在向我诉说:生命都一样的重要!生命都一样重要啊!

  ⑩一路上,我的眼光就没有离开手中的芦花,只见她们的气色、她们的生命在不停地变化。我懂,她们不久会转化到垂危的边缘。我不知道自己还会怎样去想?怎么去做?

  我打算用一玻璃瓶子,盛满水,把手中的芦花多养几日。(文章有删节)

1.作者在第⑨段中说自己“一脑的惭愧”,请结合文章内容,简要说说作者为什么惭愧?

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2.结合文意,说说你对“生命原本就没有大小和种族之分,都是世界流动着的活力和精彩的血脉。”的理解。

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3.“随自己的那颗心,在夕阳下的美景里真正的疯狂一次。”中“疯狂”一词流露出作者怎样的情感?

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4.请从内容和表现方法方面财第④段中画线句子作简要赏析。

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5.文章第⑩段作者为什么会有那样的打算,体现了作者怎样的思想感情?

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6.在生活中你是否有类似作者的经历,结合具体事例及本文主题谈谈你的感受。

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