试题与答案

认真观察图片,并画出“√”,“×”。( ) 1. Thisisabook.( )

题型:判断题

题目:

认真观察图片,并画出“√”,“×”。
( ) 1. This is a book.
( ) 2. This is a chair.                                                                             
( ) 3. This is a desk.    

答案:

1. ×  2. √  3. ×   

试题推荐
题型:单项选择题


针对下列图、表或文字回答问题。你应根据资料提供的信息进行分析、计算、处理。

一、根据下列材料回答题:
以下是反映我国人才资源现状的一些数据:在高层次人才方面,两院院士由刚建院的233人和96人,发展到2003年的688人和663人。在教育科技人才方面,2003年中国科技人员总数达320多万人,比1993年增长近1/3。从我国专业技术人才队伍的学历来看,从1999年到2003年本科人才的比例由18.1%上升到24.2%。从全国的国有企事业单位专业技术人员的变动来看,1990年国有企事业单位总人数为9443万人,到2003年降到5575万人,但是,专业技术人员总数却由1080.9万人增长到2174万人。以平均每万名职工中拥有专业技术人员的比例来看,1990年为1144.7人,到了2004年增为3899.5人。
在全国29个专业技术系列中,高级职称以上的高层次人才总计为157.3万人,仅占人才总量的5.5%。
目前,我国企业专业技术人员比例偏低,仅占35%,远低于美、英德80.8%和61.4%。我国高级技工占职工总数的比重仅占5%,西方发达国家这一比例超过35%。

我国平均每个专业技术系列中拥有的高级职称以上的高层次人才约为( )。

A.4.66万人

B.5.42万人

C.5.71万人

D.6.13万人

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