三年初中生活，或喜或悲，或恼或忧；一路欢歌笑语，一路见风雨相伴。回首这一历程，我

密码子存在于[ ]

A．DNA

B．mRNA

C．tRNA

D．核糖体

某同学早餐菜单：一杯牛奶、一块面包夹火腿肠，这些物质被消化后，绝大部分营养物质是由______吸收的．

（1）理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；

理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

（2）饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。

离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。

（3）理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。

美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。

（4）理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。

但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。

小题1:诗的第1节用了四个比喻，这四个比喻之间有什么联系？这样的语言有什么表达效果？（2分）

小题2:第3节中画线的两个句子用了不同的动词。前句用了“贯”和“串”，后句用了“照”，试分析这两组动词的含义有什么不同？（4分）

小题3:第4节中“但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心”一句话有怎样的含义？（2分）

小题4:第2节中说，不同年代有不同理想，理想具有时代性，谈谈你对这个问题的理解。（4分）

神经失用时（）

A.神经纤维轻度损伤

B.神经轴索和髓鞘严重破坏

C.神经纤维断裂

D.神经髓鞘断裂

E.神经实质无明显变化

列车制动机试验时，使用列车后部的试验执行器。