试题与答案

“由浅人深.由易到难.由简到繁”体现了()教学原则。A.巩同性原则 B.直观性原则

题型:单项选择题

题目:

“由浅人深.由易到难.由简到繁”体现了()教学原则。

A.巩同性原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.启发性原则

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

1. know  2. China  3. stars  4. 条纹 (答案不唯一)

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题型:多项选择题

(二)


2008年10月17日,某省人民政府所在地的甲市乙区交警大队执勤交警张某发现,市民黄某的小轿车违章停放在乙区东门南路非机动车道上,且已有5次违章记录,而黄某又不在现场,为了确保交通畅通,张某将黄某轿车拖吊至某偏旁市场保管。2008年10月19日,交警大队在对黄某作出罚款决定的同时,依照《甲市道路交通管理处罚条例》第30条第3款(“被暂扣车辆的当事人应当承担拖吊费、停车费”)和甲市物价局“甲物价[1998]87号”文的规定,向黄某开具缴款通知单,要求其到指定银行缴纳车辆“拖吊费”和“停车费”413元,但未告知其申请行政复议和提起行政诉讼的权利。2009年3月21日,黄某以该行政收费行为违反《道路交通安全法》第93条第2款规定(“公安机关交通管理部门拖车不得向当事人收取费用”)为由,向法院提起行政诉讼。

在本案中,属于行政诉讼受案范围的行政行为有( )。

A.罚款决定

B.拖吊违章车辆至指定停车场

C.行政收费决定

D.甲市物价局“甲物价[1998]87号”文

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