请分析图7-14： 此图显示了Oracle存储模型，其中的四个实体使用字母来代

设a＞b，则：

（1）2a______2b；

（2）（x²+1）a______（x²+1）b；

（3）3.5b+1______3.5a+1．

X、Y、Z、W为按原子序数由小到大排列的四种短周期元素。

已知：① X可分别与Y、W形成X₂Y，X₂Y₂、XW等共价化合物；② Z可分别与Y、W形成Z₂Y、Z₂Y₂、ZW等离子化合物。  

请回答：

（1）Z₂Y的化学式是               。  

（2）Z₂Y₂与X₂Y反应的化学方程式是    。

（3）如图所示装置，两玻璃管中盛满滴有酚酞溶液的ZW饱和溶液，C（Ⅰ）、C（Ⅱ）为多孔石墨电极。

接通S₁后，C（Ⅰ）附近溶液变红，两玻璃管中有气体生成。  一段时间后（两玻璃管中液面未脱离电极），断开S₁，接通S₂，电流表的指针发生偏转。此时：

C（I）的电极名称是           （填写正极或负极）；

C（II）的电极反应式是                         。

（4）铜屑放入稀硫酸不发生反应，若在稀硫酸中加入X₂Y₂，铜屑可逐渐溶解，该反应的离子方程式是                    。

幼儿依靠头脑中的苹果、梨子等形象来进行加法运算，这种思维方式为（）。

A.具体形象思维

B.聚合式思维

C.抽象逻辑思维

D.直观行动思维

吸附剂的再生

技术分析只关心市场上股票价格的波动和如何获得股票投资的短期收益，很少涉及股票市场以外的因素。( )