实施计划是学校管理过程中的中心环节。（ ）

桥枕削平作业，削切深度应比垫板底面低（）。

操作数所处的位置，可以决定指令的寻址方式。操作数包含在指令中，寻址方式为（35）；操作数在寄存器中，寻址方式为（36）；操作数的地址在寄存器中，寻址方式为（37）。

36（）

A．立即寻址　　　

B．相对寻址

C．寄存器寻址　

D．寄存器间接寻址

阅读下面的文言文，完成1-4题。

　　予家固山 * * 上^【注】也。家旁小山，若有夙缘者，其名曰“寓”。往予童稚时，季超、止祥两兄以斗粟易之。剔石栽松，躬荷畚锸，手足为之胼胝。予时亦捧土作婴儿戏。迨后余二十年，松渐高，石亦渐古，季超兄辄弃去，余则委置于丛篁灌莽中。予自引疾南归，偶一过之，于二十年前情事，若有感触焉者。于是卜筑之兴，遂勃不可遏，此开园之始末也。

　　卜筑之初，仅欲三五楹而止。客有指点之者，某可亭，某可榭，予听之漠然，以为意不及此。及于徘徊数回，不觉问客之言，耿耿胸次。某亭、某榭，果有不可无者。前役未罢，辄于胸怀所及，不觉领异拔新，迫之而出。每至路穷径险，则极虑穷思，形诸梦寐，便有别辟之境地，若为天开。以故兴愈鼓，趣亦愈浓。朝而出，暮而归。祁寒盛暑，体粟汗浃，不以为苦。两年以来，橐中如洗。予亦病而愈，愈而复病，此开园之痴癖也。

　　园尽有山之三面，其下平田十余亩，水石半之，室庐与花木半之。其他轩与斋类，而幽敞各极其致。室与山房类，而高下分标共胜。与夫为桥、为榭、为径、为峰，参差点缀。大抵虚者实之，实者虚之，聚者散之，散者聚之，险者夷之，夷者险之。如良医之治病，攻补互投；如良将之治兵，奇正并用；如名手作画，不使一笔不灵；如名流作文，不使一语不韵。此开园之营构也。

　　园开于乙亥之仲冬，至丙子孟春，草堂告成，斋与轩亦已就绪。迨于中夏，经营复始。凡一百余日，曲池穿牖，飞沼拂几，绿映朱栏，丹流翠壑，乃可以称园矣。此开园之岁月也。

　　至于园以外山川之丽，古称万壑千岩，园以内花木之繁，不止七松五柳。四时之景，都堪泛月迎风；三径之中，自可呼云醉雪。予亦不暇缕述之矣。（有删改）

　　【注】山 * * 上：指绍兴城西南一带。

1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（     ）

A．两兄以斗粟易之——易：换取

B．于是卜筑之兴，遂勃不可遏——勃：兴起的样子

C．险者夷之，夷者险之——夷：使……平坦

D．四时之景，都堪泛月迎风——堪：堪称

2．下列句子中，全部表现作者“卜筑之兴”的一组是（     ）

①于二十年前情事，若有感触焉者

②辄于胸怀所及，不觉领异拔新，迫之而出

③每至路穷径险，则极虑穷思，形诸梦寐

④朝而出，暮而归

⑤虚者实之，实者虚之

⑥曲池穿牖，飞沼拂几，绿映朱栏，丹流翠壑

A．①③⑤

B．①④⑥

C．②③④

D．②⑤⑥

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）

A．作者和家旁的寓山好像有夙缘，儿时哥哥在山中劳作，他也在旁边嬉戏，经历变故因病南归后，偶过而有所感，便一步步将它建成了景色优美的园林。

B．山园兴建之初，作者仅想造三五间房子，对客人的建议也很漠然，但万壑千岩的丽景和哥哥未罢的工程使其兴趣愈发浓厚，不惧奇寒酷暑，建园成痴。

C．园中水石、花木互相映衬，桥、榭、径、峰参差点缀，轩斋深幽宽敞极尽情趣，各类房屋各显其妙；园内外的景色，赏心悦目，令人陶醉。

D．文章从“始末”、“痴癖”、“营构”、“岁月”等方面介绍开园的过程，虽然每节各述一个方面，但“兴”、“趣”贯串始终，各节叙事互为补充，似断实连。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）剔石栽松，躬荷畚锸，手足为之胼胝。

译文：_____________________________________________

（2）如名流作文，不使一语不韵。此开园之营构也。

译文：_____________________________________________

（）强度较高，且耐久性、流动性和保水性均较好，便于施工，容易保证施工质量，但不能用于地下结构或经常受水侵蚀的砌体部位。

A、水泥砂浆

B、混合砂浆

C、石灰砂浆

D、粘土砂浆

痞满的主症为（）

A．胃脘疼痛

B．胃脘满闷

C．胸脘痞闷

D．脘闷不舒

E．胸脘闷痛